Tomando en cuenta la importancia que tiene para los niños y niñas, el contacto y la confianza con los maestr@s con quienes practicarán las diferentes técnicas y actividades, es necesario destacar el acompañamiento de este en el proceso de aprendizaje y autovaloración, para poder guiar, sostener, acompañar, aconsejar y entregar todas las herramientas necesarias para su desarrollo personal y emocional. Todas y cada una de las actividades apuntan al desarrollo integral en forma amorosa, empática, afectiva y adecuadas a las diferentes etapas en el que los niños y niñas se encuentran; por lo tanto, el acompañamiento del maestro en este proceso, se dará estableciendo diálogos con los niños y niñas, ya sea espontáneos o entrevistas programadas con cada uno de ellos, como también con madres y padres para entregar recomendaciones y orientación acordes a las diferentes necesidades, todo desde la profunda conciencia y amor infinito.

Ejemplos:

Inseguridad de sí mismo.

Baja autoestima

Falta de motivación

Víctima de bullying

Bajo rendimiento escolar

Problemas de comunicación

Timidez

Hiperactividad

Abandono

Separación de padres

Muerte de un ser querido

Enfermedad crónica

Discapacidad